Bättre studeresultat - med rätt typ av ljus
Bättre ljus – bättre studieresultat.
Det visar en ny undersökning som gjorts vid Lunds Universitet i samarbete med London City University.
I undersökningen har man under ett läsår testat ny belysning i fyra olika klassrum, skriver Sydsvenskan.se.
Ljuset ökades i alla klassrum och i två av fallen riktade man om delar av ljuset mot väggarna istället för mot bänkar och golv.
Och undersökningen fick resultat. I de två rummen med ljus mot väggarna presterade eleverna bättre på standardproven i matematik.
Enligt Thorbjörn Laike, docent i miljöpsykologi vid Lunds universitet, beror förbättringen på balansen mellan direkt och indirekt ljus.
- Normalt brukar man rikta cirka 75 procent av ljuset mot arbetsytorna och 25 procent mot väggarna. I experimentklassrummen riktades 55 procent av ljuset nedåt och 45 procent mot väggarna. Det förhållandet visade sig vara viktigt, säger han till Sydsvenskan.se.
Eleverna påverkades också rent kroppsligt. De visade ökad vakenhet på morgnarna i och med lägre nivåer av sömnhormonet melatonin och högre av stresshormonet kortisol.
”Vissa elever har aldrig gjort en kullerbytta”
Idrottsläraren Dajana Jovanovic gör upp med en annan lärare i Gladiatorerna.
Tufft matteprojekt sneglar på idrotten
Läraren Gunnar Sjöberg är en av de drivande bakom projektet Umematte.
"Stora skillnader på matematiskt lärande"
Mike Askew berättar om sin syn på det matematiska lärandet.
De för samman Sveriges vägledare på Facebook
Ett samtal mellan sju personer födde en idé. Nu har Facebook-gruppen 450 medlemmar.


Lärarna och den fria tiden, fritiden."

Nyheter


























Jag arbetar i en sal där halva armaturen går sönder ungefär varannan dag. Undrar vad det blir för betyg...
Det upptäckte redan Hawthorne...
Skriv ny kommentar