Lärarstudent gör undervisningsfilmer
Hallå där, Marcus Henriksson, 24 år, som studerar till SO-lärare vid Högskolan i Dalarna. Du har lagt upp närmare 200 videoklipp med föreläsningar i dina ämnen på internet. Vad är tanken med dem?
– Jag hoppas att andra lärarstudenter ska ha hjälp av dem när de läser samma ämnen men också att jag och andra lärare kan använda dem inför föreläsningar när man börjar jobba som lärare. Då sparar man tid. Självklart blir jag glad om mina framtida elever också ser filmerna som en bra hjälp när de ska plugga.
Vad handlar filmerna om?
– Jag har gjort filmer med föreläsningar och fakta om svensk och världens historia, världsreligioner och geografi. Varje film är mellan fem och tio minuter, de sammanfattar det viktigaste och är byggda på litteratur och föreläsningar. Jag har medvetet inte skrivit källor eftersom jag har använt mig av många olika.
Någon som har kritiserat dig för det?
– Ha, ha. Ja det var en som hörde av sig och sa att jag hade blandat ihop två kungar. Nu är det ändrat. Om det finns andra fel är det bara att höra av sig.
Hur har du hunnit?
– Jag är en presterare! Filmerna har också varit en del i min studieteknik, inför tentor har jag kunnat lyssna på mig själv om och om igen. På så vis har jag lagt ihop studierna med det här.
Framtiden?
– Jag hoppas att jag får jobb som lärare. Jag ser fram mot det, att vara lärare är roligt och det är min mamma, som är lärare, som har inspirerat mig att läsa till det.
Nyfiken på filmerna? Här hittar du dem.
Skolvärlden har inte granskat filmernas faktamässiga innehåll.