dylan-william-2
Formativ bedömning

Skolvärlden träffar Dylan William

Den brittiska forskaren Dylan William är en av den formativa bedömningens pionjärer. Tillsammans med Paul Black har han bland annat skrivit de inflytelserika böckerna ”Inside the black box” och ”Att följa lärande: formativ bedömning i praktiken”.

Nu är han aktuell med en ny bok – ”Leadership for Teacher Learning” som riktar sig till skolledare, men fortsätter samtidigt att resa över hela världen och föreläsa inför lärare om varför och hur de bör jobba med formativ bedömning.